Assistant de Service Social (DEASS)
- améliorer leurs conditions de vie sur le plan social, sanitaire, familial, économique, culturel et professionnel ;
- développer leurs propres capacités à maintenir ou restaurer leur autonomie et faciliter leur place dans la société ;
- mener avec eux toute action susceptible de prévenir ou de surmonter leurs difficultés.
Arrêté du 5 septembre 2018 pour la liberté de choisir son avenir professionnel
Arrêté du 23 mai 2023 relatif au diplôme d'Etat d'assistant de service social
Présentation du métier et de la formation
RNCP 37675 : certification le 30.06.2027
Définition de la profession et du contexte de l’intervention
L’assistant de service social est un professionnel du travail social. Il exerce dans le cadre d’un mandat et de missions institutionnelles. Il mène des interventions sociales, individuelles ou collectives, en vue d’améliorer par une approche globale et d’accompagnement social les conditions de vie des personnes et des familles.
Les assistants de service social et les étudiants se préparant à l’exercice de cette profession sont tenus au secret professionnel dans les conditions et sous les réserves énoncées aux articles 226-13 et 226-14 du Code pénal et à l’article L.411-3 du Code de l’action sociale et des familles. L’assistant de service social intervient dans une démarche éthique et déontologique, dans le respect de l’altérité et de la singularité de la personne et du collectif. Il instaure une relation visant à favoriser la participation des personnes dans l’accompagnement social individuel et collectif. Dans le cadre des missions qui lui sont confiées, l’assistant de service social accomplit des actes professionnels engageant sa responsabilité par ses choix et ses prises de décision, qui tiennent compte de la loi, des politiques sociales et de l’intérêt des personnes.
Conditions d’exercice et modalités d’intervention
L’assistant de service social contribue à créer les conditions pour que les personnes, les familles et les groupes, avec lesquels il travaille, aient les moyens d’être acteurs de leur développement et de renforcer les liens sociaux et les solidarités dans leurs lieux de vie.
Dans ce cadre, l’assistant de service social agit avec les personnes, les familles, les groupes par une approche globale pour :
Son intervention vise autant l’autonomie que l’inclusion sociale, le maintien ou le développement des solidarités ou des liens sociaux, l’éducation à la citoyenneté.
Être titulaire du baccalauréat (ou DAEU, examen de niveau DRJSCS, diplôme en travail social de niveau 4). Possibilité de VAPE (Validation des Acquis Professionnels et de l’Expérience).
Ouvert aux terminales sous réserves de l’obtention du baccalauréat.
- Avoir satisfait avec succès aux épreuves d’admission du centre de formation
- Être âgé de 18 à 29 ans (sans limite d'âge pour les personnes reconnues Travailleur Handicapé)
Chaque formation certifiante vise l’objectif de valider les compétences en lien avec leurs domaines spécifiques relevant des référentiels réglementaires d’activité, de connaissances et de métiers.
Domaines de compétences du DEASS :
DC 1 - intervention professionnelle en service social,
DC 2 - analyse des questions sociales de l’intervention professionnelle en travail social
DC 3 - communication professionnelle,
DC 4 - dynamiques interinstitutionnelles, partenariats et réseaux
La formation se déroule en 3 ans. Elle comprend 1740 heures d’enseignement théorique et 1820 heures de formation pratique.
Pour les candidats :
- en terminale,
- ou déjà étudiants
La candidature s'effectue sur la plateforme Parcoursup.
Pour les candidats en activité et ayant cotisé au moins trois ans à un organisme de protection sociale, la candidature s'effectue directement auprès du centre de formation : Inscription en ligne IRTS Hauts-de-France
IRTS Anzin : 02.09.2024 au 30.06.2027
IRTS Arras : 02.09.2024 au 30.06.2027
IRTS Berck-sur-Mer : 02.09.2024 au 30.06.2027
IRTS Grande-Synthe : 02.09.2024 au 30.06.2027
IRTS Loos : 02.09.2024 au 30.06.2027
Prise en charge du coût de la formation par l’OPCO de branche de l’entreprise employeur ou par le CNFPT ou par l’ANFH.
La formation est gratuite pour les apprentis
Un socle et des temps communs sont organisés en inter formations (ASS/ES/ETS) et intersites, formation à la coordination., participation, à la formation, des personnes accompagnées, ancrage territorial renforcé (Diagnostic de territoire). Les semaines de cours sont organisées sous forme de module thématique : développement de la personne, protection de l’enfance, handicap, diagnostic social territorial, méthodologie d’intervention, santé, communication, politiques sociales…… 10 à 30 % de séquences distancielles. Formation Ouverte A Distance (FOAD). Accompagnement et Préparation à la certification.
Modalités d’évaluations
Les évaluations, travaux à rendre ou contrôles continus en cours de formation sont complétés par les certifications réglementaires réalisées soit par le site qualifiant, soit par l’établissement de formation soit par le responsable de certification/diplomation.
Ces évaluations et épreuves peuvent revêtir différentes modalités : Fiche de lecture ; Devoirs sur table ; Contrôle de connaissance ; Quizz ; Visite de stage ; GRT (Groupe Réseau Territoire) ; Soutenances orales blanches ; Epreuve écrite en situation d’examen ; Exposés thématique ; Restitution d’expérience ou de projet ; Mise en situation ; Correction intermédiaire de dossier ; Guidance ou direction de mémoire.
Évolution de carrière
L’assistant de service social exerce les 3 fonctions publiques (Etat, Hospitalière, Territoriale). Il exerce également dans le milieu associatif, entreprises, cliniques privées, organismes de protection sociale….L’assistant de service social peut évoluer dans son domaine en validant des acquis d’ingénierie sociale, mais aussi des fonctions d’encadrement comme celles de chef de service ou de directeur d’établissement.
À l'entrée en formation, les candidats font l'objet d'un positionnement des acquis de leur formation et de leur expérience professionnelle. A l'issue de ce positionnement, ils peuvent bénéficier d'un allègement de formation dans la limite d'un tiers de la durée de la formation. Cet allègement peut porter sur la période de formation en établissement ou sur la période de formation pratique. Toutefois la durée de la formation pratique ne peut être réduite de plus d'un tiers. Pour les candidats n'ayant pas à valider les quatre domaines de compétences du diplôme, une période de formation pratique minimale est associée à chacun des domaines de formation constitutifs de leur programme individualisé de formation. Cette période de formation pratique minimale est de 16 semaines (560 heures) pour chacun des deux premiers domaines de formation et de 8 semaines (280 heures) pour chacun des deux derniers domaines de formation. Les titulaires du diplôme d'Etat de conseiller en économie sociale familiale, du diplôme d'Etat d'éducateur technique spécialisé, du diplôme d'Etat d'éducateur de jeunes enfants et du diplôme d'Etat d'éducateur spécialisé, sont dispensés des formations pratiques des deux derniers domaines de formation.
Quels que soient les domaines de compétences déjà validés par le candidat, cette période de formation pratique peut porter sur la mise en œuvre des compétences de l'ensemble des domaines de compétence du diplôme. Le directeur ou le chef d'établissement de formation établit avec chacun des candidats, sur proposition de la commission mentionnée à l'article D. 451-28-5, un programme de formation individualisé au regard des allègements de formation ou des certifications partielles dont il bénéficie.
Les locaux des cinq sites de formation (IRTS) sont habilités pour l’accueil de personnes en situation de handicap.
- Accès aux bâtiments :
- Places de parkings réservées
- Cheminements marqués
- Portes adaptées
- Accès aux salles :
- Ascenseurs
- Rampes
- Bandes d’éveil à la vigilance de la 1ère marche de chaque escalier
- Équipements :
- Boucles magnétiques portatives disponibles et adaptables
- Emplacement PMR dans les amphis
- Sanitaires dédiés et équipés
- Aménagements à la demande
Référent Handicap de l’IRTS : Cyrille Sauvage : [email protected] Tél. 03 28 55 68 16
Référent Handicap du CFA ADAMSS : Désiré Moison-Verdière : [email protected] Tél. 07 87 65 53 03
Pour la session 2024
Taux de réussite aux examens : 93,3 %
Taux de présentation : 96,8 %
Taux de rupture : 0 %
Pour la sesssion 2023
Taux de réussite aux examens : 92 %
Taux d’insertion – Situation d’emploi : 100 % en emploi dans un métier en lien avec la formation
Taux de rupture : 7 %
Taux de retour : 16 %
UFA IRTS Hauts-de-France
Rue Ambroise Paré - BP 71,
59373 LOOS CEDEX
03 20 62 53 70
